Revisar las estrategias implementadas por las comunidades autónomas para mejorar las coberturas de vacunación antigripal pediátrica en España durante la temporada 2025-2026, analizando barreras, soluciones y resultados. Como objetivo secundario, traducir los aprendizajes del foro en palancas replicables y accionables para las siguientes campañas.

Análisis descriptivo basado en un foro multidisciplinar celebrado en abril de 2026, con participación de profesionales implicados en la vacunación antigripal pediátrica de España y Andorra. Ocho comunidades presentaron sus modelos de campaña y datos de cobertura autonómicos. Posteriormente, tres grupos de trabajo (sociedades científicas, profesionales sanitarios y salud pública) pusieron en común aprendizajes y definieron propuestas de mejora.

Se observó marcada heterogeneidad territorial en las coberturas. La estrategia más consistente fue la vacunación escolar, que prácticamente duplicó la cobertura donde se implementó: 28 puntos porcentuales entre centros participantes y no participantes en una comunidad, y más de 20 puntos al desplazar el equipo al colegio en otra. La complementaron otras medidas: citación activa pre-campaña con mecanismos de rescate, vacunación sin cita, horarios ampliados, captación oportunista, formación a profesionales sanitarios y monitorización de coberturas. Por encima de todas, la recomendación activa del profesional sanitario fue el determinante de mayor impacto. Los datos de impacto clínico, con la mayoría de los casos graves pertenecientes a menores no vacunados y muchos sin factores de riesgo conocidos, indican la necesidad de ampliar las coberturas para proteger a más niños.

Las principales barreras para ampliar las coberturas fueron administrativas, logísticas y de equidad, más que de aceptación familiar. De ahí, el foro identificó palancas accionables: replicar y combinar las estrategias eficaces, reforzar el papel del profesional sanitario alineando las coberturas con sus objetivos de gestión, y abordar las brechas asociadas a las desigualdades sociales, como las relacionadas con el origen y el nivel socioeconómico.