Estudio descriptivo transversal en estudiantes de Ciencias de la Salud durante el curso 2025/26.  Se utilizó un cuestionario ad hoc cumplimentado en marzo de 2026, para analizar variables variables sociodemográficas, opinión y actitud frente a las vacunas, percepción sobre la información recibida y fuentes de consulta. 

Fueron encuestados 146 estudiantes de los grados de Enfermería, Psicología, Fisioterapia y Odontología, con una edad media de 21,1 ± 5,1 años y predominio del sexo femenino (57,5%). El 88,4% manifestó una opinión favorable o muy favorable hacia las vacunas; además, el 85,0% las consideró seguras y el 88,4% efectivas. En cuanto al calendario vacunal, el 54,1% mostró preferencia por su carácter voluntario, frente al 43,2% que se pronunció a favor de la obligatoriedad, observándose diferencias estadísticamente significativas según el curso académico (p = 0,027). Solo el 37,0% consideró que recibe información suficiente sobre vacunas, mientras que el 86,3% percibió que la población general no está adecuadamente informada. Las principales fuentes de información fueron Internet (17,8%), las redes sociales (16,4%), el médico/pediatra (16,4%) y la familia o amistades (12,3%). Entre las plataformas digitales más utilizadas destacaron Instagram (34,2%) y Google (30,1%), con diferencias significativas según el curso (p = 0,036).

Aunque los estudiantes de Ciencias de la Salud presentaron una percepción favorable hacia las vacunas, la baja vacunación antigripal y la insuficiente información percibida evidencian la necesidad de fortalecer la formación en vacunación durante el grado.